отников должны отличаться от методов управления собственно научными
  работниками.
   В данном случае методы управления этими работниками практически не
  обладают какой-либо спецификой по сравнению с управлением персоналом на
  промышленных предприятиях, фирмах и т.д.
   6.2. Мотивация персонала
   По мере развития научно-технического прогресса управлять человеком извне
  становится все сложнее. Результат деятельности все в большей степени
  начинает зависеть от воли и возможностей работника, определяемых
  квалификацией. В этих условиях каждый человек сам должен определять свое
  поведение.
   В данном случае мотивация и квалификация становятся основной, центральной
  проблемой управления персоналом, а создание условий для более полного
  выявления его трудового потенциала приобретает ключевое значение для
  жизнеспособности фирм.
   Что касается лиц, занятых научной деятельностью, то вопросы мотивации для
  них играют значительно большую роль, чем для других работников.
   Разумеется, что для научных работников совершенно неприемлемыми являются
  принципы, разработанные Тейлором.
   Кроме того, труд работников, занятых научной деятельностью сложно
  нормировать, а также усложняется процесс контроля над этими работниками.
  Так, например, практически