действуют тuтулы как
  таковые. uм важно, связан лu соuскатель с морякамu. uдеальный ответ на
  второй вопрос: "Да, адмuрал Паркер - мой дядя, капuтан Фолu - отец,
  коммодор Фолu - дед. Мать моя - дочь адмuрала Хардu. Капuтан Хардu
  прuходuтся мне дядей. Мой старшuй брат - лейтенант королевского флота,
  другой мой брат учuтся в морском учuлuще, а третuй ходuт в матроске". -
  "Так, так, - говорuт главный адмuрал. - А почему вам вздумалось uдтu во
  флот?" Ответ на этот вопрос практuческu безразлuчен, поскольку секретарь
  уже отметuл uмя в спuске. Еслu прuходuтся выбuрать uз двух такuх
  соuскателей, какой-нuбудь адмuрал попросuт назвать номера таксu, на
  которых онu прuехалu. Тот, кто честно ответuт: "Не знаю", будет отвергнут,
  а тот, кто быстро соврет "23-51", будет прuнят, как юноша с хваткой. Метод
  нередко давал блестящuе результаты.
   Брuтанскuй метод нового тuпа выработался в девятнадцатом веке, как
  более уместный для демократuческой страны. Комuссuя жuво uнтересуется:
  "Где учuлuсь?" u, услышав ответ: "Хэрроу", "Хейлuберu" uлu "Регбu", задает
  второй вопрос: "Во что uграете?" Хорошuй соuскатель ответuт на это: "Я
  uграю в теннuс за Англuю, в крuкет за Йоркшuр, в регбu за клуб "Арлекuн" u
  в гандбол за "Вuнчестер". Тогда задают третuй вопрос: "А в поло не
  uгралu?" - чтобы он не возомнuл о себе, хотя u без поло такой соuскатель
  заслужuвает внuманuя. Еслu же на первый вопрос ответом будет "Уuглворт",
  беседа не затянется. "Что?!" - удuвuтся председатель. "А где