м о них, об учащихся колледжа,
  которые, говоря метафорически, решили пройтись за молоком, а оказались в
  эпицентре вооруженного ограбления и были убиты. Я - чемодан с
  документами, рутинное зерно для газетной мельницы. Тысячи журналистов
  подстерегают меня на тысячах перекрестков. У меня пятьдесят секунд на
  "Чанселлор-Бринкли" и полторы колонки в "Тайме". А я стою здесь, перед
  вами, и говорю, что совершенно нормален.
   Итак, о них. Как вы понимаете это выражение? Давайте обсудим.
   - У вас есть допуск на урок, мистер Деккер? - спросила она меня.
   - Да, - ответил я и вытащил из-за пояса пистолет. У меня не было даже
  уверенности, что он заряжен. Я выстрелил ей в голову. Миссис Андервуд
  так и не узнала, что ее ударило. Она упала боком на письменный стол, а
  затем скатилась на пол. Выражение ожидания навсегда застыло на ее лице.
   Я в здравом уме: я - крупье, парень, который бросает шарик против
  вращения колеса рулетки. Парень, который кладет свои деньги на
  четное/нечетное, девушка, положившая деньги на черное/красное... Как
  насчет них?
   Невозможно вычленить момент времени, выражающий сущность наших
  жизней. Время между взрывом пороха и вгрызанием пули в тело, между
  вгрызанием пули и смертью. Существует единственный бессодержательный
  ответ, который не сообщает ничего нового.
   Я выстрелил в нее, она упала; между этими двумя событиями неописуемый
  момент