тановление
  личности происходит под влиянием множества факторов. Воспитание по мето-
  ду сближения в первые годы жизни, которые играют самую большую роль в
  формировании личности, только увеличивает шансы на успех.
   В начале своей практики я занимался изучением отдаленных результатов
  воспитания по разным системам. Если родители придерживались строгих пра-
  вил воспитания (жесткий режим, страх "испортить" ребенка, отсутствие
  внимания к плачущему малышу и т.д.), я ставил на карточке красную точку,
  а если они брали на вооружение стиль сближения, - синюю. При выполнении
  всех 5 рекомендаций (раннее установление контактов, отзывчивое отношение
  к плачущему ребенку, кормление грудью, ношение ребенка в лоскутном дер-
  жателе при посещении разных мест, совместный сон) и активном участии от-
  ца в домашнем воспитании я ставил дополнительную точку. Моей целью не
  было осудить какие-либо методы воспитания или выставить отметки родите-
  лям. Я просто собирал информацию, над которой можно было поразмышлять
  Это не был строго научный подход, поскольку нет точной корреляции между
  тем, что родители делают и что из этого получается, но я мог сделать не-
  которые выводы общего характера.
   С течением времени не только дети, воспитанные по методу сближения,
  достигали больших успехов, но и их родители менялись в ЛУЧШУЮ сторону.
  Прежде всего, они быстрее обретали уверенность в себе Они осваивали ос-
  новные положения этого стиля воспитания,