глазами мою ложку, тянется рукой, пытаясь взять пищу из моей тарелки, а
  к тому же может уже сидеть на высоком креслице за нашим столом, - я
  знаю: настало время давать ему твердую пищу".
   Исходя из своего опыта, эта мудрая женщина открыла основной принцип
  введения твердой пищи: кормить детей в соответствии с их возрастными на-
  выками, а не по какому-то определенному календарю. Так, и аппетит у де-
  тей, и особенности их кормления столь же индивидуальны, как и темпера-
  мент.
   За последние 10 лет многое изменилось в практике кормления, причем в
  лучшую сторону. Не так давно мы кормили детей по жесткому расписанию,
  стараясь во что бы то ни стало запихнуть кашу в отбивающегося малыша, и
  бывали очень раздосадованы, когда он не съедал положенную ему порцию.
  Сегодня понятие "кормление ребенка" подразумевает сочетание здоровой
  полноценной пищи, индивидуальных особенностей развития малыша и степень
  подготовленности его кишечника к приему твердой пищи. Правильное понима-
  ние поведения ребенка за столом, постепенное введение твердой пищи и по-
  ощрение самостоятельности малыша во время еды - вот основные слагаемые
  важнейшего принципа кормления маленьких детей: воспитание правильного
  отношения к еде и процессу кормления.
   Мы расскажем вам о последних исследованиях в вопросах кормления ре-
  бенка, о том, чему мы научились, работая с детьми в течение 25 лет, и о
  нашем опыте кормления собственных восьмерых детей. В