характер соответствует уровню потребностей и
  служит для их удовлетворения.
   Предположим, у ребенка средний уровень потребностей. Чтобы он
  чувствовал себя уютно, их нужно удовлетворить. Он немного беспокоится, и
  его укачивают и успокаивают - ровно столько, чтобы его волнение улег-
  лось. Такого ребенка можно назвать "легким". А вот другой малыш, которо-
  му нужно, чтобы его больше держали на руках (как только его опускают, он
  начинает кричать). Такой ребенок требует особого внимания и его называют
  "крикливым". Но со временем, путешествуя по жизни в вагоне первого клас-
  са (часто кормят, много держат на руках, уделяют внимание и днем и
  ночью), он начинает беспокоиться все меньше и меньше. Раз он приспосо-
  бился, ему незачем шуметь. Оба ребенка нормальны, оба умиротворены, ни
  один из них не хуже другого. Просто у них различные уровни запросов и
  характеры - под стать им.
  
   Чувство единения с матерью
  
   Ребенок, который "кричит, как только его кладут", хочет, чтобы не ис-
  чезло чувство единения с матерью, которое было до рождения. После рожде-
  ния мама знает, что теперь ее ребенок - отдельная личность, но сам он
  этого не чувствует. Ему по-прежнему надо ощущать себя связанным с ма-
  терью. И если эта близость разрушается, он беспокоится и протестует. Для
  него эта связь по-прежнему необходима и с рождением меняется только ее
  форма. К счастью, у него есть способ выразить свою потребность. Если ре-
  бенка