думай, а потом
  действуй.
  
   Знакомые запахи
  
   Способность к обостренному восприятию запаха развивается одновременно
  и у новорожденного, и у его мамы. Ребенок может не только выделять голос
  матери из множества других, но и находить ее по запаху. Было проведено
  интересное исследование с 6-дневными младенцами. Каждого из них подноси-
  ли к груди нескольких мам, но он тянулся только к груди своей матери,
  независимо от того, было ли в ней молоко. Способностью распознавать
  своего малыша по запаху обладают и матери. В частности, так поступают
  незрячие женщины.
  
   Воображаемые образы
  
   Обучение новорожденных начинается со стремления к комфорту и более
  полному удовлетворению своих потребностей. Они хотят есть, просятся на
  руки, чтобы устроиться поудобнее, и для всего этого у них есть только
  один язык - плач. Поставьте себя на место новорожденного: "Я плачу - и
  меня берут на руки. Я продолжаю плакать - меня кормят. Я снова плачу,
  когда остаюсь один, - и меня снова берут на руки". После неоднократного
  повторения таких сигналов и ответов у него формируется воображаемый об-
  раз, картина, изображающая то, чего следует ожидать в результате плача.
  Специалисты, занимающиеся проблемой развития ребенка, называют такие
  картинки схемами. Чем больше таких воображаемых образов создается у ма-
  лыша, тем лучше развивается его разум. Таким образом, исходный рефлекс,
  плач, перерастает в мышление, или когнитивный