Разные формы плача. Теперь вам не только легче читать язык телодвиже-
  ний малыша, но и причина его плача становится более доходчивой. Разный
  плач отражает различные потребности ребенка. Требовательный плач и пок-
  расневшее от напряжения лицо - явный признак настоятельного желания ока-
  заться у вас на руках. При хнычущем плаче можно ограничиться ответом с
  дальней дистанции, даже из другой комнаты. Обратите внимание на паузы,
  которыми перемежается плач малыша. Это он как бы сообщает вам, что ждет
  ответа, а не получив его, продолжает подзывать вас.
   Расширение "словарного запаса". Ребенок начинает больше "говорить" -
  издаваемые им звуки становятся громче, протяжнее. Он начинает долго тя-
  нуть гласные звуки ("ааах", "эээх", "эээ", "ооох"). Вслушайтесь в это
  продолжительное гуление, воркование, кряхтение, сопение, повизгивания и
  вздохи. Кажется, что малыш пробует, какие еще звуки можно извлечь с по-
  мощью своего рта и языка. Ребенка интересует, как громко он может виз-
  жать, и особенно, как такие вопли действуют на вас. И кажется, он вскоре
  начинает осознавать, что такого рода звуки производят на родителей шоко-
  вое впечатление. Все это не значит, что ему не нравятся и приятные зву-
  ки. Даже на этой ранней стадии развития ребенок старается приспособить к
  вашей звучание собственной "речи". Если вы встретите режущий ухо крик
  вашего ребенка тихим шепотом, возможно, он умерит свою "громкость".
  
   Движения 3-месячного