жидая знакомого: "Будь здоров!"
   "Эхо". Другой способ поощрить развитие речи малыша - откликаться, как
  эхо, на издаваемые им звуки. Ваша имитация подскажет малышу, что вы слу-
  шаете его, а значит, проявляете интерес и к нему самому.
   Разговор по очереди. Диалог предполагает особый ритм: за словами сле-
  дует пауза для ответа (говорить и слушать). В разговорах с ребенком дай-
  те ему почувствовать, что умение слушать очень важно для общения. В мо-
  мент, когда ребенок внимательно слушает вас и молчит, он наиболее восп-
  риимчив к обучению языку. Активное участие родителей в освоении ребенком
  языковых навыков поможет вам лучше общаться. Эти уроки ценны не только
  для малыша, но они многому научат и вас.
   Игра в "гляделки". Малыш поворачивает голову в вашу сторону, улыбает-
  ся, издает какие-то звуки - этими знаками он привлекает ваше внимание.
  Общаться с ним вы можете не только с помощью слов, но и взглядами ("гла-
  за в глаза"). Взрослые редко подолгу смотрят в глаза друг другу, за иск-
  лючением тех случаев, когда влюблены. Родители и дети могут пребывать в
  таком состоянии довольно длительное время. В моей практике были случаи,
  когда малыши не отрывали взгляда от своих родителей до 30 секунд. Они
  практически всегда выходят победителями игры в "гляделки", поскольку мо-
  гут гораздо дольше удерживать сфокусированный неморгающий взгляд.
  
   Призыв к общению
  
   Способность разными сигналами привлечь внимание родителей к своим