ы бегать и резвиться в тот
  период, когда вы приучаете ее проситься. Это собьет ее с
  толку и задержит обучение.
   Когда вы наблюдаете за щенком, пусть он всегда будет с
  ошейником и поводком. Если вы протяните время, подыскивая
  ему поводок и ошейник, то к тому времени, когда вы
  наденете их на него, он не будет знать, что от него хотят и
  зачем его выводят. Не корректируйте его поведение, если вы
  не поймали его с поличным. Если вы отвлеклись и щенок
  наделал в неположенном месте, не поддавайтесь искушению
  кричать на него или тыкать носом туда, где он напустил.
  Просто уберите за ним и забудьте об этом.
   На то время, когда вы не можете следить за щенком или
  быть рядом с ним, например ночью или когда вы уходите в
  магазин, его нужно поместить в отгороженное пространство,
  не намного большее, чем он сам. Собака ничего не будет
  делать под себя, и это поможет ей научиться контролировать
  своей поведение.
   Однако, находясь в ограниченном пространстве, собака не
  должна чувствовать себя оторванной от всего остального дома.
  Она должна иметь возможность выглядывать и чувствовать себя
  участником происходящего, в то же время учась контролировать
  себя. Если пространство достаточно велико, то она сможет
  наделать в одном месте, а лечь в другом, и, попробовав
  один раз, она так