нка уже мало кому под силу,
  запрещающие команды в такой момент практически не действуют.
  Но такое "издевательство" объясняется просто: щенок выясняет
  возможности хозяина и пределы дозволенного.
   Есть разные способы выйти из такого положения, не теряя
  достоинства. Единственное, что категорически воспрещается, -
  это гоняться за щенком и тем самым "делать игру еще
  веселее". Можно перестать обращать внимание и подождать,
  пока щенку станет "неинтересно". Можно переключить его
  внимание, делая вид, что ласкаете другую собаку или что-то
  интересное нашли на земле, если щенок уже знает команду
  "Апорт", - то перевести игру на работу. Вариантов решения
  много и они зависят от характера щенка. Нельзя забывать, что
  общение с собакой требует интеллектуального напряжения и от
  владельца.
   "Подростковый", или "ювенильный", период - один из
  самых сложных для владельцев. Каждый день таит новые
  неожиданности. Собака развивается не только физически, но и
  интеллектуально. Именно в этот период она активнее всего
  познает окружающий мир и наиболее разнообразно на него
  реагирует. У щенка идет процесс реализации всех
  потенциальных возможностей. Чем разнообразнее будет среда,
  окружающая щенка в этот период, тем адекватнее будут в
  последующем реакции взрослой собаки.
   Переход