ранным, что для управления собакой
  не требуются права, аналогичные тем, которые выдаются для
  управления автомобилем? А ведь собака "устроена" значительно
  сложнее любого самого современного автомобиля, и,
  соответственно, управлять ею непросто. Очевидно, для того
  чтобы правильно обучать и дрессировать собаку, владелец
  должен хотя бы в общих чертах иметь представление о
  механизмах, последующих поведение собаки, и о теоретических
  принципах, лежащих в основе дрессировки.
   Авторы этой статьи по роды своей деятельности
  занимаются изучением поведения животных и одновременно
  являются дрессировщиками с большим опытом практической
  работы с собаками. Поэтому, с одной стороны, им хотелось
  обобщить приобретенный опыт, а с другой - представить этот
  опыт в рамках современных научных концепций, которые за
  последнее время претерпели значительные изменения.
   Нужно сказать, что наибольшее влияние на развитие
  современных научных представлений физиологического и
  зоопсихологического направлений, так и работы современных
  этологов. К первым можно с уверенностью отнести работы
  представителей школы П.К.Анохина и "постскинеровского"
  течения в американской зоопсихологии, ярчайшим
  представителем которого является К.Прайор. (Советские
  читатели