иться
  безотказности, а тем более - быстроты выполнения),
  во-первых, не следует злоупотреблять большим количеством
  подзывов в ходе одного занятия, особенно уже после
  выработки безотказного выполнения приема, чтобы это не
  надоело собаке и она не стала бы подходить нехотя, кое-как,
  а во-вторых, никогда не применять подзыв для того, чтобы
  наказать провинившуюся собаку. "Если прозвучала команда "Ко
  мне", значит наказания не будет!" - это понятие должно
  утвердиться в мозгу равно и у дрессировщика, и собаки. Уж
  коли собака заслужила угощение хлыстом, но в этот момент
  находится далеко от дрессировщика, то ее останавливают
  командой "Лежать", "Сидеть" или "Стоять" и подходят к ней,
  но только для того, чтобы прицепить поводок и быстро увести
  на место "преступления". Здесь собаке выговаривают строго,
  с тем, чтобы она поняла, в чем провинилась, и сразу
  заставляют выполнить какой-либо известный, но неприятный
  для нее прием послушания (ползание, выдержка в положении
  лежа и т.п.), создав самые невыгодные условия для его
  выполнения. И наказывают хлыстом уже за то, что собака не
  выполняет как следует этот прием. Ну а уж если она вздумала
  сопротивляться, то тут, как говорится, сам Бог велел! А за
  хорошее выполнение - прощают вину. Так, обращая грехи
  собаки