жение повода, могла
  бы достать только до свободной руки фигуранта. Как только
  она хватает за рукав, дрессировщик понемногу, без рывков,
  подтягивает собаку к себе (фигурант перемещается следом,
  так чтобы у собаки сложилось впечатление, будто она своей
  силой тащит фигуранта). Фигурант полностью прекращает
  сопротивление, а по возможности вообще ложиться на спину.
  Опытную собаку сразу снимают, а обучающуюся хвалят,
  успокаивают, дают несколько секунд потрепать рукав, если у не
  возникло такое желание, и снимают несколько погодя. Фигурант
  убегает не сразу, а также выжидает несколько секунд,
  медленно встает, качаясь, направляется к шалашу и не
  выходит оттуда несколько минут - в общем, ведет себя как
  жертва опасного нападения, чем еще больше укрепляют в собаке
  ощущение ее превосходства. После этого обучающуюся собаку
  уводят с площадки минут на 15-20, а затем еще раз повторяют
  такой "спектакль".
  
  
   Упражнение 14.
  
   После перерыва совершенствуют навык обнаружения и
  облаивания фигуранта в укрытии. Лучше, если теперь
  поработает другой, свежий фигурант.
   Повторяют в 2-3 вариантах упражнение 8, причем фигурант
  не раздразнивает предварительно собак, а дрессировщик уже
  не использует длинный поводок (веревку), обходясь только
  командами и жестами. Пробегая