голки (уголковые профили), чтобы: а) удлинить
  уголок (что лучше; внахлестку или в стык с надкладкой?); б) три уголка,
  сходясь в одной точке, образовали вершину мачты или фермы (призмы или
  пирамиды), в) четыре уголка, сходясь в одной точке, образовали вершину
  пирамиды (мачты)?
   11. Какими способами можно закрепить на валу ролик (шкив, колесо),
  чтобы он вращался вместе с валом: а) если вал гладкий, б) если вал имеет
  винтовую нарезку?
   В чем достоинства и недостатки каждого способа закрепления?
   12. Как расположить 2 блока и где закрепить шнур, чтобы при подъеме
  груза можно было выиграть в силе в 2 раза?
   13. Как собрать накатный барабан для лебедки, чтобы на него легко
  наматывался шнур (шпагат)?
   14. Как соединить рукоятку с накатным барабаном лебедки, чтобы его
  можно было вращать в обе стороны?
   15. Какими способами можно затормозить накатный барабан лебедки (т. е.
  катушку, на которую наматывается нитка или шнур), чтобы он не раскручивался
  под действием подвешенного груза и рукоятку лебедки можно было бы отпускать?
  Придумайте 2 -- 3 варианта тормозов.
   16. Как передать вращение от одного вала на параллельно идущий второй
  вал, если надо сохранить направление вращения: а) с помощью ременной
  передачи; б) зубчатой передачи. Какое минимальное число шестеренок для этого
  необходимо?
   17. Каким образом можно уменьшить или увеличить число оборотов вала в
  механизме? Разработайте варианты: а) с блоками, б) с шестеренками.