7. В игре квадраты разрезаны только по прямым линиям, а их можно
  разрезать, используя окружность и ее части или другие кривые, иначе
  располагать линии разреза, изменять число частей, на которые делится
  квадрат, и т. п. Здесь открывается необъятное поле деятельности для
  творческой фантазии и родителей, да и самих малышей, которые с удовольствием
  примут участие в такой работе (см. рис. на с. 70).
  
  -------------------------------------------------------------------------------
  -== * "Обезьянка" * ==-
   Маленькие дети (до 2,5 -- 3 лет) похожи обычно на обезьянок, потому что
  они хорошо копируют старших, легко подражают им. Это очень ценное качество
  помогает детям перенимать массу движений, привычек, усваивать способы
  обращения с вещами, инструментами. Однако для развития этого качества нужны
  благоприятные условия. Обычно они создаются в больших семьях, где много
  детей и где взрослые не могут следить за каждым шагом малыша, а он имеет
  достаточно времени и свободы для самостоятельного познания окружающего мира.
  Наблюдая за старшими, копируя их действия, ребенок учится, и учится тем
  успешнее, чем точнее он повторяет эти действия, хотя и не всегда понимает их
  смысл,
   Но вот ребенок подрастает, его уже начинают намеренно обучать взрослые:
  показывать, рассказывать, тренировать, он и сам может обратиться к ним за
  помощью. В это время необходимость в умении копировать постепенно исчезает,
  а с нею слабеет и то внимание к действиям старших,