к груди
   + ЭТО ЧУДО ПРИРОДЫ - МОЛОЗИВО
   + ПОЧЕМУ ПРОПАДАЕТ МОЛОКО?
   + А ТЕПЕРЬ КОРОТКО О ГЛАВНОМ
   o Наш малыш в первый год
   o Современные опасности, угрожающие здоровью и жизни ребенка в
   первый год
   o НАШИ ПРОСЬБЫ К ВРАЧАМ И СЕСТРАМ РОДИЛЬНОГО ДОМА
   o НАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ РАБОТНИКАМ ДЕТСКИХ САДОВ
   * Часть 4. Б. П. Никитин. Ребенок способный не дар природы ("Гипотеза
   возникновения и развития творческих способностей", 1969 - 1985 гг.)
   o Что думают ученые о способностях
   o СПОСОБНОСТИ ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ И ТВОРЧЕСКИЕ
   o Новая гипотеза
   o ГИПОТЕЗА ОБ¬ЯСНЯЕТ ФАКТЫ
   o ОПЫТ И ПРОВЕРКА ГИПОТЕЗЫ
   o ШКОЛА И СПОСОБНЫЕ ДЕТИ
   o ДРУГИЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ПРАВИЛЬНОСТИ Гипотезы
   o ПОИСКИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СПОСОБНОСТЕЙ
   o Заключение
   * ЛИТЕРАТУРА
   * И ВНУКИ (Наблюдения дедушки и размышления бабушки)
  
  --------------------------------------
  
   Мы и наши родители
  
   За последнее время наше семейство просто истерзали. Стало еще меньше
  моментов собственной жизни, не наблюдаемой кем-то со стороны. Приезжаю-
  щие перестали спрашивать разрешения не фотографирование, записи, съемку,
  и их отношение к нам почти целиком вошло в форму отношений зрителей к
  экспонатам. Стены нашего дома стали прозрачными, и мы сами стали как бы
  полупрозрачны - ощущение наблюдаемой породы ценных рыб.
   Вот в это-то время и готовилась к печати эта книга.
   Собственно, это не одна, а несколько книг, и каждая из них имеет са-
  мостоятельный