ым пла-
  чем. Папа держал его уже на руках и ничего не мог понять. В чем дело?
  Почему он так странно падал? Куда девалось Алешино умение "призем-
  ляться"?
   Разгадка пришла вечером, когда бабушка Саша пришла к нам в комнату.
  Алеша сидел у нее на коленях, а когда сполз на пол и хотел сам идти, она
  пошла за ним, заботливо поддерживая одной рукой его затылочек. Если бы
  он вдруг качнулся назад, то затылок встретил бы бабушкину руку.
   Все сразу стало ясно: полдня бабушка ходила следом за Алешей, поддер-
  живала его затылочек, и он "забыл", как надо падать назад.
  
   "А КИРПИЧ ВКУСНЫЙ?"
  
   Первая весна в жизни человека - немалое событие, особенно если этот
  человек впервые пробует босыми ножками землю. Дома - гладкий пол, бегать
  по нему - сплошное удовольствие, а тут что-то колет пяточки - не
  очень-то разбежишься! И на каждом шагу - новое, и все надо рассмотреть,
  пощупать и, конечно, попробовать на вкус: а вдруг вкусно? Новой травки
  еще нет - ведь только середина апреля, нет еще и листочков на деревьях.
  Зато все камешки на дорожке, промытые весенним дождиком, хорошо видны. И
  Алеша сосредоточенно разглядывает черные блестящие угольки, серые голыш-
  ки, красные осколки кирпичей. Один ярко-оранжевый кусочек ему особенно
  понравился, он его взял, подержал, рассмотрел, постучал им по земле и...
  отправил в рот. Папа стоит рядом и смотрит на это спокойно. Ведь надо же
  малышу узнавать свойства вещей! Даже про взрослых говорят