ть, что булавка колется?
   - Ну и что?
   - Надо, чтоб он хоть раз укололся, надо так сделать.
   На это женщины отвечают все разом:
   - Да кто ж это сможет?!
   - Господи, да что ты говоришь-то!
   - Как же собственному ребенку больно сделать? Что вы!
   - Разве можно это? Да рука не поднимется.
   - Будет чепуху-то молоть, милай, - выражает общее мнение старушка в
  платочке. - Не зря вон написано на стенах, что беречь от всего надо ре-
  бенка.
   И правда, со стен требовательно кричат плакаты:
   "Прячьте спички от ребенка!"
   "Берегите глаза детей!"
   "Не оставляйте детей с огнем!"
   Где уж тут спорить? Да еще в детской консультации! А дома мы делаем
  иначе.
   Вот Алеша уже сам пошел по комнатам. Сколько новых вещей для него и
  сколько опасностей! Даже безобидный стул становится опасным, когда Алеша
  опрокидывает его на себя. А он уже может потянуть его так, особенно со
  стороны спинки, что стул свалится. Спички и иголки можно спрятать по-
  дальше, а как быть с печкой, электроплитой, горячим чайником? Да и на-
  долго ли спрячешь спички, иголки, ножницы? Ими так часто пользуются
  взрослые, что рано или поздно они все равно попадут малышу в руки. И ес-
  ли тут не окажется рядом взрослых? Может случиться несчастье, и, может
  быть, непоправимое!
   А если "знакомить" со всеми этими опасностями малыша? И знакомить
  тогда же, когда жизнь сталкивает с ними? Зная опасность, он станет осто-
  рожнее. Да и "знакомство" это будет