и
  удивляться всему. Он чихнул! Он нахмурился! Он улыбнулся! Кому из роди-
  телей не знакомо это ощущение чуда, имя которому Мой Ребенок! Но вскоре
  к этой родительской радости прибавилось любопытство. Почему он плачет
  по-разному? Почему он напружинивается, когда берешь его прохладными ру-
  ками? Почему он сопротивляется надеванию чепчиков? И т. д. и т. п. А сы-
  нишка рос, и вопросов этих все прибавлялось. Мы стали записывать свои
  наблюдения, и одновременно предоставляли малышу все больше свободы
  действий, дали ему возможность самому определять, например, сколько ему
  есть, когда спать, как долго гулять, - словом, во многом доверились при-
  роде. И наблюдали, и записывали все, что казалось нам наиболее интерес-
  ным а потом сопоставляли записанное с тем, что к тому времени удалось
  уже прочитать, И обнаруживали интереснейшие вещи: малыш, оказывается,
  мог гораздо больше, чем об этом было написано в популярной литературе.
  Это поразило нас и вызвало еще больший интерес к сынишке. А когда родил-
  ся еще сын, мы с самого начала пробовали обращаться с ним так, как нау-
  чил нас его старший братик: давали ему пальцы, чтобы он мог уцепиться за
  них своими крошечными пальчиками, и в первую же неделю он мог висеть на
  них несколько секунд. С первого месяца стали его держать над горшочком,
  избавили его от всяких платков и чепчиков и разрешили ему лежать го-
  леньким сколько захочет...
  
   Споры, ссоры
  
   Первыми, кто был возмущен