все
  пришло в норму: ее внимание поневоле рассредоточилось и перестало быть
  гипертрофированным и вредным.
  
  Вот говорят: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. Нам кажется, что
  это неверно. Очень важно, чем, как, когда занимается малыш. И как относятся к
  этому взрослые.
  
   Игры и игрушки
  
  Давно известно, что первые игрушки младенца - погремушки. Накопилось и у
  нашего первенца их довольно много - дарили родные и знакомые. Но почему-то
  они очень недолго занимали сынишку: постучит он ими по кроватке и бросает
  через минуту. А вот Маша-неваляша, издающая мелодичные и нежные звуки,
  надолго стала его любимицей. Может быть, секрет здесь был именно в разнице
  звуков: однообразно шуршащие "погремушечьи разговоры" ребенку надоедали, а
  чистый, тонкий перезвон Маши-неваляши привлекал и радовал его как голос
  знакомого человека. Потом мы заметили, что детишки к звукам прислушиваются
  очень рано, а затем пробуют извлекать их сами с помощью разных предметов:
  стуча ложкой по кружке, крышкой о кастрюлю и т.д. Наверное, в это время были
  бы хороши музыкальные игрушки типа ксилофона - только с хорошими, чистыми
  тонами. К сожалению, в продаже их нет, а мы сами подумали об этом поздновато
  - ребятишки уже подросли. А вот другое мы обнаружили довольно рано и широко
  пользовались этим "открытием" в играх со всеми своими малышами. Мы заметили,
  что ярким и привлекательным игрушкам сын явно предпочитал всякие неигрушечные
  вещи: