сейчас весьма шаткое. Возможен любой исход. А
  мальчик... он мне обещал всерьез налечь на предметы. Он сильно напуган
  плохим табелем. - Боуден как-то криво усмехнулся, и эта усмешка была
  Эдварду Фрэнчу непонятна. - Сильнее, чем вы думаете.
   - Но...
   - И мне они потом припомнят, - продолжал Боуден, не давая ему
  опомниться. - Еще как припомнят. Моника давно считает, что я сую свой нос
  куда не следует. Неужели бы я совал, посудите сами, когда бы не такая
  ситуация. Лучше всего, я думаю, оставить все как есть... до поры до
  времени.
   - У меня в этих вопросах большой опыт, - сказал Фрэнч, кладя руки на
  папку с личным делом Тодда и глядя на Боудена более чем серьезно. -
  По-моему, им не обойтись без квалифицированного совета. Как вы понимаете,
  их семейные проблемы интересуют меня постольку, поскольку это влияет на
  успеваемость Тодда. А сейчас влияние налицо.
   - А что если я выдвину контрпредложение? - сказал Боуден. - Если не
  ошибаюсь, у вас существует система оповещения родителей о плохих оценках
  их ребенка?
   - Да, - осторожно подтвердил Калоша Эд. - Карточки, подытоживающие
  прогресс неуспевающих. Сами ребята их называют завальными карточками.
  Такая карточка дается в том случае, когда по какому-то предмету итоговая
  оценка - два Либо единица.
   - Прекрасно, - сказал Боуден. - А теперь мое предложение: если
  мальчик получит одну такую карточку... хотя бы одну, - он