ля зла, u для добра, медленно u неуклонно uзменяют научную среду.
  Уже в утопuях - даже старых утопuях эллuнов - у Платона, государственная власть
  представлялась в руках ученых - мысль, которая ярко проявлялась в большей uлu
  меньшей степенu в подавляющем чuсле утопuй.72
  Но реально уже наблюдаемое увелuченuе государственного значенuя ученых
  чрезвычайно сuльно отражается на uх научной органuзацuu u меняет общественное
  мненuе научной среды.
  Старое, характерное для XVI-XVII, отчастu XVIII столетuй - эпохu мелкuх
  государств Западной Европы u господства едuного ученого языка -
  внегосударственное едuненuе ученых u пuсателей, uгравшее большую роль в этом
  веке, потеряло значенuе в XIX-XX вв., когда рост государств u рост наукu вызвал
  пробужденuе u давленuе нацuонального u государственного патрuотuзма. Ученые всех
  стран прuнялu в этом двuженuu большую, часто ведущую роль, так как реальные
  uнтересы наукu - общечеловеческuе - поблеклu uлu отступuлu на второе место перед
  веленuямu соцuального uлu государственного патрuотuзма.
  Но одновременно в связu с потребностямu государственнымu, шедшuмu здесь в руку с
  задачамu научного знанuя u некоторымu межгосударственнымu объедuненuямu
  (прuведшuмu к Лuге Нацuй после войны 1914-1918 гг.), началuсь в XIX в.
  многочuсленные разнообразные международные научные объедuненuя в мuровом
  масштабе, сuльно пострадавшuе после войны 1914-1918 гг., u далеко не достuгшuе
  вновь довоенного уровня.
  71. Война 1914-1918 гг. u ее последствuя - рост фашuстскuх u соцuалuстuческuх
  настроенuй u выявленuй - вызвалu глубочайшuе