венного фактора" и как я должен писать "пьесу дня"?
   Верейская откашлялась:
   -- Милый, я-то старуха, мне что! Я им сразу сказала: я уже столько на
  своем веку видела! И кукурузу сажала на телеэкране, и петербургские
  наводнения, когда воды якобы по пояс, показывала. Я могу и умею по-всякому.
  Вот вы, молодняк, как же вы это терпите?
   Слово "молодняк" Верейская произносила так смачно, что комната сразу
  превращалась в зоопарк, хотелось прислушаться и принюхаться -- где здесь
  веселые трехмесячные медвежата и куда делся недавно родившийся лисенок?
   -- Не переживай, Сашенька, пьесу дня будем писать мы с Елизаветой
  Алексеевной. Тебе же придется стать бойцом бригады особого назначения,
  занятой выпеканием горячих новостей. Но печь ты их будешь так, чтобы это
  помогло философски осмыслить жизнь.
   Лизавета тоже внимательно прочитала информационную программу-максимум.
  Новый руководитель плюнул бы в лицо тому, кто сказал бы, что предложенное им
  "планов громадье" очень напоминает план построения социализма в одной
  отдельно взятой стране или более скромный проект разворота сибирских рек.
  Тем не менее он намеревался перестроить новости именно в этом духе.
   -- Главное, как формулирует! -- не мог успокоиться Саша. -- Событие
  необходимо представить так, чтобы чувствовался нерв -- Боже! -- нерв
  современной жизни! Надо создать эффект сопереживания! -- Он вскочил от
  возмущения. -- Этот котище будет учить меня переживать!