дования, предполагающие выяснить, полезен
  или вреден секс для человеческой расы, встречают сопротивление во многих
  кругах, но решительный исследователь может все же их провести. Я бы
  предложил для начала следующее.
   1) Я уже упоминал проект проведения записей в большой группе студентов
  колледжей обоих полов. Было бы нетрудно после этого сопоставить физическое
  здоровье с регулярностью, частотой и качеством сексуальной жизни.
   2) Возьмем тысячу школьных учительниц. Половина носит сексуально
  привлекающую одежду, половина - консервативную. Затем сравним школьные
  достижения и IQ в их классах. Поскольку предполагается, что учительницы
  участвуют в исследовании добровольно, мы действительно имеем возможность
  сравнить "сексуальных" с "консервативными". Это исследование могло бы
  показать, что сексуально выглядящие учительницы поднимают IQ своих учеников,
  а консервативные - снижают успеваемость. Или, может быть, наоборот. Или,
  может быть, сексуальность вообще никак не влияет на обучение. Никто не
  знает, пока кто-нибудь не проверит. (Среди переменных в таком исследовании,
  кроме Сексуальная-Консервативная и IQ-достижения, могут быть сверхдостижения
  и недостижения, возраст и пол учеников.)
   Это лишь немногие из практических проектов, которые живой ум может
  составить, чтобы проверить, есть ли связь между сексом и человеческим
  здоровьем.
  
   СЕКС И ЗДОРОВЬЕ
  
   Теперь мы можем рассмотреть различные заболевания, которые сексуальная
  интимность может предотвратить, смягчить