Предполагалось, что
образование "производится" учителем в школе и "потребляется" учащимся
READLIB.RU- БИБЛИОТЕКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ: КНИГИ | ЛИТЕРАТУРА | РАССКАЗЫ | СОЧИНЕНИЯ | СТАТЬИ
Библиотека для взрослых разрешено читать книги, скачать литературу только совершеннолетним лицам. На сайте нет порно, а есть эротика!
==
эти каналы связи были предназначены
только для богатых и власть имущих, обычные люди не имели к ним доступа. Как
отмечает историк Лаурин Зиллиакус, даже на "попытки послать письма другими
способами" власти "смотрели с подозрением или вообще запрещали это"(28).
Коротко говоря, если непосредственный, лицом к лицу, обмен информацией был
доступен всем, то возникшие способы передачи информации за пределы семьи или
поселения были в значительной мере закрыты для простых людей и
использовались лишь для целей социального или политического контроля. В
действительности они представляли собой оружие избранных.
Вторая волна, вовлекая в свою сферу страну за страной, полностью
уничтожила эту коммуникационную монополию. Это произошло не потому, что
богатые и могущественные люди внезапно стали альтруистами, а потому, что
технология и массовое производство Второй волны потребовали "массивных"
движений информации, с которыми просто не могли справиться старые каналы
связи.
Информация, необходимая для экономического производства в "примитивных"
обществах и обществах Первой волны, относительно проста, ее можно получить
от кого-нибудь, кто находится поблизости, в виде устного сообщения или
жеста. Напротив, экономика Второй волны нуждается в тесной координации
работы, выполненной в разных местах. При этом должно создаваться и тщательно
распределяться не только сырье, но и огромное количество информации.
По этой причине, как только Вторая волна набирала