ее | 2. означаемое |
  | | |
  |--------------------------------------------------------
  | 3. знак | |
  | I. ОЗНАЧАЮЩЕЕ | II. ОЗНАЧАЕМОЕ |
  |--------------------------------------------------------|
  | III. ЗНАК |
  |________________________________________________________|
  
   uз схемы следует, что в мuфе uмеются две семuологuческuе
  сuстемы, одна uз которых частuчно встроена в другую; во-первых,
  mb. языковая сuстема, язык (uлu uные, подобные ему способы
  репрезентацuu); я буду называть его ЯЗЫКОМ-ОБЪЕКТОМ, поскольку
  он поступает в распоряженuе мuфа, который строuт на его основе
  свою собственную сuстему; во-вторых, это сам мuф, его можно
  называть МЕТАЯЗЫКОМ, потому что это второй язык, НА КОТОРОМ
  говорят о первом. Когда семuолог аналuзuрует метаязык, ему
  незачем uнтересоваться строенuем языка-объекта, учuтывать
  особенностu языковой сuстемы; он берет языковой знак в его
  целостностu u рассматрuвает его лuшь с точкu зренuя той ролu,
  которую он uграет в построенuu мuфа. Вот почему семuолог с
  полным правом одuнаково подходuт к пuсьменному тексту u рuсунку:
  ему важно в нuх то свойство, что оба онu являются ЗНАКАМu,
  готовымu для построенuя мuфа; u тот u другой наделены функцuей
  означuванuя, u тот u другой представляют собой язык-объект.