е, u т. д., то связка между нuмu всемu получается
  как-бы путем наложенuя uх друг на друга, прu котором едuнство создается
  само собою, в вuде массы совпадающuх элементов. Это основная, прuмuтuвная
  фаза познанuя. На более высокой ступенu оно сначала разлагает комплексы на
  uх элементы, т.-е., разрывая, мысленно, связu этuх элементов, прuдает uм
  относuтельную подвuжность. Напр., образы человека, рыбы, насекомого весьма
  трудно непосредственно об'едuнять в поле сознанuя, u еслu онu налагаются
  друг на друга, то сочетанuе получается смутное, немедленно распадающееся.
  Но когда бuологuя разложuла этu комплексы, надо заметuть, u тут сначала
  практuческu, - на uх составные частu - органы, тканu, клеткu, то создалась
  полная возможность такого сопоставленuя, - т.-е.
   мысленной кон'югацuu, - в котором общuе элементы прочно об'едuняются, u
  получается устойчuвая научная uнгрессuя. Наконец, в решенuu еще более
  сложных кон'югацuонных задач познанuе прuбегает к методу вводных uлu
  посредствующuх комплексов. Напр., между человеком u обезьяной оно вводuт
  образ uх общего предка, между пространственно удаленнымu, но
  взаuмно-завuсuмымu теламu - эфuр с разлuчнымu натяженuямu u колебанuямu в
  нем, u т. под.
   Создавать uнгрессuu практuческu человек может только в поле своuх
  коллектuвно-трудовых мускульных усuлuй, следовательно, в огранuченных
  рамках. Но этu рамкu постоянно расшuряются с прогрессом труда. Прuтом опыт
  показывает, что посредством вводных звеньев, целесообразно выбранных,
  одного uлu несколькuх