одой очень мало обще-
  го, стал для вас базисом тех азов математики, с которым только и знакомо
  огромное большинство представителей Человечества. Вы стремитесь подсчи-
  тать все подряд и в то же время не в силах точно передать, например, ин-
  формацию о силе ветра, если не выразите ее численно в баллах или давле-
  нии на квадратный метр или милю, причем эти три числа, выражающие одну и
  ту же силу ветра, не вызовут у вас одинаковой реакции, пока вы не проде-
  лаете дополнительных расчетов и не убедитесь, что они действительно сви-
  детельствуют одно и то же. Арифметический счет привел вас к появлению
  головоломок, вызванных не реальностью мира, а именно примитивностью ва-
  шего мышления. Между тем вы тратите силы, пытаясь решить их и согласо-
  вать с представляющейся вам картиной мира, как реальные загадки природы.
  Hапример, расположение рациональных и иррациональных чисел на веществен-
  ной шкале. Дискретизация логики вынуждает вас дробить цельно воспринима-
  емое на отдельные факты, явления, понятия и категории, проводя между ни-
  ми искусственные границы. Дискретизация логики и принцип счета принужда-
  ют вас предполагать число признаков предмета конечным и давать названия
  каждому из них. Отсюда появляется весьма сомнительная возможность отчле-
  нять одни признаки от других - прием, называемый вами абстрагированием.
  Движение по ступенькам абстрагирования ко все более общим признакам счи-
  тается вами единственным верным путем познания истины, между тем, как
  это движение является путем уводящим в обратную от истины