таком возрасте это часто случается. Все симптомы налицо:
  ее чрезвычайная активность, темперамент, плохие дела с
  математикой.
   -- Да-да, с математикой. Но при чем тут математика?
   -- Она требует наибольшего сосредоточения. -- Кляйн вырвал
  листок с рецептом из крошечного голубого блокнота и протянул
  его Крис.
   -- Вот вам рецепт на риталин.
   -- На что?
   -- Метилфенидат.
   -- Понятно.
   -- Будете давать по десять миллиграммов два раза в день. Я
  советую принимать одну порцию в восемь часов утра, а вторую --
  в два часа дня.
   -- А что это? Транквилизатор?
   -- Стимулятор.
   -- Стимулятор? Да она сейчас и без этого...
   -- Состояние девочки не совсем соответствует ее
  поведению,-- объяснил Кляйн. -- Это форма перераспределения
  энергии. Реакция организма на депрессию.
   -- На депрессию?
   Кляйн кивнул.
   -- Депрессия... -- тихо повторила Крис.
   -- Вы здесь упомянули ее отца,-- продолжал Кляйн.
   Крис посмотрела на него:
   -- Так вы думаете, ее не надо показывать психиатру?
   -- Нет-нет. Давайте подождем и понаблюдаем за действием
  риталина. Мне кажется, в этом и будет отгадка. Подождем недели
  две или три.
   -- Вы считаете, что это нервы?
   -- Похоже, что так.
   -- А ее вранье? Оно