еловечеству, почему же он не унес его с собой в могилу?
   Разгадка, вероятно, заключалась в самолюбии дядюшки Омара. Кто-то же
  должен был узнать о его гениальности! Вот почему он избрал Кирби своим
  наследником, преемником этой фантастической власти, посчитав его способным
  нести бремя и успешно пользоваться плодами. Чтобы подготовить племянника,
  он дал ему блестящее образование, чтобы оно помогло тому в раскрытии всех
  возможностей полученного изобретения. Выбор предметов, на изучение которых
  дядюшка настаивал и которые казались тогда никому не нужными, теперь
  приобретал новый смысл. Социология, психология, философия, древняя
  история, археология, языки, семантика, эстетика. И после колледжа в
  течение одиннадцати лет избранник Омара Креппса не просто проживал годы, а
  продолжал свое обучение, упражняясь в принятии самостоятельных решений.
  Его с этим не торопили, не тормошили, он учился делать все не спеша,
  хорошенько обдумав, но обязательно соблюдая секретность и осторожность.
  Одинокий образ жизни должен был стать для него привычкой.
   Кирби понял, сколь идеальную для обладателя абсолютной власти
  подготовку он получил. Риск того, что устройство послужит как инструмент
  для насилия, для случайных развлечений и в целях наживы, сведен до
  минимума. Нового владельца подготовили к использованию изобретения на
  благо всего человечества.
   Но почему, в таком случае, дядюшка Омар заблаговременно не