ролевское дитятко считало в двоичной
  системе. Один-нуль-один-нуль равно десяти.
   - Это же было совсем просто, - повторил Уинтер.
   - Чего? Просто? - негодующе фыркнул Йейл. - Просто неграмотный
  голозадый ребенок из племени маори взял себе и открыл двоичную систему
  счисления. Ну, я, конечно же, договорился с королем Те Юинтой, отвез
  Р-хрюк-Г на Землю, заменил маловразумительное имя мальчишки на простое
  английское Роуг Уинтер и взялся за его образование. И тут возникла
  неожиданная проблема: в какую, спрашивается, дыру надо заткнуть ребенка с
  гениальными способностями по части структур?
   - Математика? - неуверенно предположила я.
   - Это было номер два. Из-за личных моих склонностей номером первым
  стало искусство. Парень поехал в Париж, начал с блеском, но затем как-то
  поскучнел и бросил занятия. Потом математика в МТИ - с тем же результатом.
  Архитектура в Принстоне, бизнес в Гарварде, музыка в Джуллиардской школе,
  медицина в Корнеллс, конструирование куполов в Тальесине, астрофизика в
  Паломаре - везде одна история: блестящее начало, потеря интереса,
  отчисление.
   - Все эти науки какие-то узкие, раздельные, - пожаловался Уинтер. -
  Части целого, совершенно друг с другом не связанные. А мне было нужно
  именно целое.
   - К моменту, когда у меня окончательно опустились руки, этот красавец
  достиг уже совершеннолетия, так что подумал я, подумал